דו חוגי

פרטים טכניים
תואר ראשון בקוגניציה הוא בהגדרתו דו חוגי, לכן כל מי שלומד קוגניציה משלב את התואר עם חוג נוסף. השילוב של מדמ"ח-קוגניציה הוא שילוב מהמובנים שקיימים באוניברסיטה – מדובר בשילוב שלוקחים אותו כ-60 אנשים בשנה בממוצע, כאשר ה-60 אנשים האלו מהווים בערך חצי מהאנשים שלומדים קוגניציה באופן כללי. כלומר, גם מהצד של מדמ"ח יש התחשבות (תוכלו לראות בשנתון שיש קבוצות של תרגולים והרצאות שמצוין עליהן מפורשות שמתאימות למערכת של קוגניציה), וגם מהצד של קוגניציה, בתור השילוב הגדול ביותר. אמנם קוגניציה הוא לכאורה "חוג של הר הצופים" כי הוא יושב טכנית תחת מדעי הרוח, אבל בפועל כיוון שמדובר בתואר מאוד רב תחומי, הקורסים מאוד מגוונים וחלקם (לדוגמא קורסים בביולוגיה או מדעי המוח) הם קורסים מ"מקצועות של גבעת רם". מעבר לכך, בגלל שהשילוב של מדמח הוא כזה גדול מספרית, ישנם קורסים רבים "של הר הצופים" שנערכים במלואם בגבעת רם או שיש להם קבוצות תרגול שנערכות בגבעת רם. כלומר, האוניברסיטה מאוד משתדלת להקל על תלמידי השילוב ונערכים מאמצים להנגיש הרבה קורסים ולחסוך את הנסיעה להר הצופים. הנסיעות להר הצופים הן אכן קצת קאדר, אך ברוב הסמסטרים מרוכזות לפעם אחת או פעמיים בשבוע (כתלות באופן בו תבנו את המערכת שלכם, בקורסי הבחירה שתבחרו, ובמידת המעורבות שלכם במעבדות בהר הצופים).

על סמסטר א'
לפחות נכון לכתיבת מילים אלו (יכול להשתנות בין שנים), בסמסטר א' לומדים את אותם הקורסים המתמטיים כמו בחד חוגי (לינארית, דיסקרטית, אינפי), ודוחים את אינטרו (מבוא למדעי המחשב) לסמסטר ב'. במקומו, לוקחים קורסים בקוגניציה.

על התואר
תואר בקוגניציה הוא תואר רב תחומי, - מדובר בתואר מגוון מאוד, שתזכו בו לקחת הרבה מאוד קורסים מתחומים מאוד מגוונים – פילוסופיה, פיזיולוגיה, מדעי המוח, פסיכולוגיה, בלשנות ועוד. חשוב להבין מבחינת תיאום ציפיות שמדובר בתואר רב תחומי לטוב ולרע, כלומר לא תצאו ממנו עם איזו שהיא התמחות או הבנה מעמיקה של איך המוח או המיינד עובדים. מה שתקבלו הוא הרבה טעימות מהרבה נושאים שונים. אמנם הקורסים כן "מתכתבים" ומתקשרים ביניהם, אבל מדובר לרוב בקישורים קטנים יחסית. אז חשוב שתדעו למה אתם נכנסים, ושתכנסו לזה אם מעניין אתכם ללמוד טעימות מהרבה דברים שונים. לדעתי המשמעות של תואר בקוגניציה לקורות חיים שלכם היא לא מאוד משמעותית (למרות שבמקרה-במקרה בחברת הייטק הקטנה שאני עובדת בה יש שני בוגרי מדמח-קוגניציה של העברית), והתואר שימושי בעיקר לטובת ההעשרה שלכם (גם המקצועית), ולטובת קבלה לתואר שני. לדעתי התואר הוא מרתק. מוזמנים לפנות אליי לגבי שאלות על התואר – Nitzan.barzilay@mail.huji.ac.il

יש שתי אפשרויות ללמוד קוגניציה בעברית:

• תואר דו חוגי במדמח-קוגניציה. במסלול זה תלמדו סה"כ 142 נ"ז (לעומת 129 נ"ז בתואר חד חוגי במדמח). לפירוט על הקורסים חפשו בשנתון לפי פקולטה למדעי המחשב > החוג למדעי המחשב > מסלול מדעי המחשב וקוגניציה דו חוגי. הנ"ז מתחלקים בין:

  • כ-90 נ"ז במדמ"ח. ההבדל למול חד חוגי במדמ"ח הוא בהורדת כמות קורסי החובה של מדעי המחשב מ-47 ל-43 נ"ז, והורדת כמות קורסי הבחירה מ-21 ל-15 נ"ז, ופטור מ-8 נ"ז של קורסי "אבני פינה" (כיוון שקוגניציה הוא תואר רב תחומי ועושים בכ"מ קורסים בחברה וברוח).

  • כ-50-60 בקוגניציה. הקורסים מתחלקים בין לימודי חובה (37 נ"ז), לימודי בחירה (מינימום 12 נ"ז), חובת בחירה של פרויקט מחקר של 4 נ"ז, ועבודה סמינריונית שלא מזכה בנ"ז מבחינת הממוצע אך כן נספרת כ-4 נ"ז לתואר (אל תשאלו אותי מה זה אומר).
    

• תואר במדמח עם חטיבה בקוגניציה – למי שמתעניינים בקוגניציה אבל חוששים מהעומס, קיימת גם האפשרות ללמוד קוגניציה כחטיבה. כלומר, לעשות תואר רב תחומי במדמח ולהוסיף קורסים מקוגניציה בהיקף 32 נ"ז. את החטיבה מתחילים רק בשנה ב', ותנאי הקבלה אליה הם ממוצע של 85 בשנה א' (קחו בחשבון שרוב האנשים לא מגיעים לממוצע כזה בשנה א' במדמ"ח).

• למתעניינים בנושאי מוח יש גם חטיבה במדעי המוח בדגש חישובי – חטיבה למצטיינים בלבד במדעי המחשב ובפיזיקה, בו מוסיפים 32 נ"ז במדעי המוח (הקורסים נלמדים באנגלית) ש22 צהפ הם קורסי חובה והשאר הם בחירה, כאשר הדגש הוא מאוד חישובי ומיועד לשילוב עם מדמ"ח ולשימושים חישוביים. מתקבלים אליה בקבלה ללימודים, הלימודים מתחילים באופן מצומצם בשנה א' (קורס בודד) כשרוב הקורסים נלקחים בשנה ב' וג'.